心的工匠｜永远不要停止做一个学生

🛠️《心的工匠》系列｜Paul Tripp 
不是快速的激励，
而是心灵深处的雕刻。
每周一次，
让我们在真理与怜悯之间，
重新成为一个被恩典雕刻的人。
心的工匠

你是否觉得自己已经“到达了”？是否总以为自己已经学会了该学的、知道了该知道的？还是，你仍渴望更深地理解、更全面地认识？你是否仍保有一颗谦卑、敞开、渴慕的心？

回想我们信主初期的日子，我们对真理总是贪婪地渴求，永不满足。我们因意识到“我们所不知的实在太多”而心生敬畏。我们喜爱研读神的话语，喜爱聆听那些属灵旅程更深的同伴与导师——那时，我们是学生。

但在这段旅程中，似乎发生了一些改变。也许是我们被世界分了心，开始像个观光客多于一个学生；也许我们灰心了，觉得学习无果；也许是我们误以为自己已经“到达”，从而失去了饥渴。

无论你是哪一种，我想对你说：永远不要停止做一个学生。原因有两个：

一、因为神智慧的深度

祂的智慧没有边界、没有底限、没有穹顶。即使你坐在祂脚前，一千万年、每天24小时聆听，你所能触及的，也不过是祂智慧的皮毛。

二、因为这个世界的危险

谎言的声音往往比真理更响亮、更频繁。每天，有无数声音向你耳语，而其中大多数，并不是从神的智慧园中采撷来的花朵。

我们活在一场“智慧之战”的中心。我们极容易被掳去，极容易让属神的智慧被属人的智慧所扭曲，极容易呼吸进这个文化中污染的空气——一个早已不再认为“神存在”、更不认为“神有智慧”的文化。

我再说一遍：永远不要停止做一个学生。

每一个清晨，低头谦卑祷告：“主啊，求你教导我你的道路。”

反思问题：

1. 在什么方面，你已经不再像个学生了？你是否停止了主动学习、停留在过去的领受中？是否变得满足于肤浅？

2. 若想重新成为一个学生，你的日常节奏需要做哪些改变？是需要空出读经时间？恢复默想和笔记？重新参与小组学习？还是恢复向属灵长辈请教？

3. 在你对神的真理认知中，有哪些方面需要进一步探索和深化？是恩典与律法的平衡？是十字架与复活的奥秘？是神旨意与人的责任？

4. 你可以怎样鼓励他人，也活得像个学生？是以身作则？还是开设学习小组？或是分享书单与见证？

愿神赐福你！

愿你活得如一个永远谦卑、寻求的学生，在神智慧的深渊中，天天发现祂的奇妙和真实。