​编者按 这是一套在美国很受欢迎的教材，按年龄共分三部分：0-6岁学龄前儿童教程，6-12岁学龄儿童教程，和12岁以上青少年教程。我们将陆续翻译成中文，分享给大家。 这套教材里的每一篇，无论是教程还是各种活动，都独立成篇，没有先后顺序，大家可以按需要和负担选择使用。 *更多内容：thedoorofsheep.com/青少年 课程目的 帮助学生对启示录有整体的认识 概览约翰在启示录结尾所看见的最后七个异象 激励学生因基督胜过撒但、罪和死亡的能力，而活出充满盼望的生命 主题 死亡、鼓励、忍耐、盼望、耶稣再来、撒但、罪 背诵经文 启示录 17:14 开始祷告(5-10分钟) 团队建立(5分钟) 今天有很多内容要讲，所以小组活动很简短：每个人找一个搭档。在60秒内，彼此分享这周发生在你身上最好的一件事和最糟糕的一件事。 开始(3分钟) 今天我们要讲的内容很多，也许是到目前为止单课内容最多的一次。在深入学习以前，让我们先复习几件事。 一般讨论: • 约翰是在写给谁？（小亚细亚的七个教会。如果能说出全部七个教会，可以加分！） • 这些人生活在怎样的处境中？（

​编者按 这是一套在美国很受欢迎的教材，按年龄共分三部分：0-6岁学龄前儿童教程，6-12岁学龄儿童教程，和12岁以上青少年教程。我们将陆续翻译成中文，分享给大家。 这套教材里的每一篇，无论是教程还是各种活动，都独立成篇，没有先后顺序，大家可以按需要和负担选择使用。 *更多内容：thedoorofsheep.com/青少年 课程目的 帮助学生对启示录有整体的认识 概览启示录中提到的七灾 激励学生过悔改的生活 主题 刚硬的心、神的审判、悔改 背诵经文 启示录 15:4 开始祷告(5-10分钟) 团队建立(5分钟) 今天我们要谈到盛满神忿怒的碗。所以，让我们先玩一个与碗有关的游戏。不过，这次不是把东西从碗里倒出来，而是要把一些东西扔进去。 游戏很简单。把学生分成几个小组，每组三至四人，排成一列。在他们前方大约六至八英尺的地方放一个碗。让每个人把纸揉成几个小纸球，每人准备四至五个。 当你说“开始”时，每组排在第一位的人一次扔一个纸球，目标是扔进自己组的碗里。一旦成功扔进去一个，就走到队伍最后，由下一位学生继续。 最先让每位组员都成功把一个纸球扔进碗里的

​编者按 这是一套在美国很受欢迎的教材，按年龄共分三部分：0-6岁学龄前儿童教程，6-12岁学龄儿童教程，和12岁以上青少年教程。我们将陆续翻译成中文，分享给大家。 这套教材里的每一篇，无论是教程还是各种活动，都独立成篇，没有先后顺序，大家可以按需要和负担选择使用。 *更多内容，请关注公众号“羊之门”& thedoorofsheep.com/青少年 介绍 没有什么比解开一个精彩的谜题更有趣了！ 主题 打破无聊、破冰活动 材料 不需要任何材料 时间 大约10分钟 说明 大家都喜欢好谜题，对吧？那么，你可以设计一个小小的“神秘事件”，让学生开始思考“谜题”这件事。你可以像下面这样创造一个虚构情境，然后让学生通过提出“是／不是”的问题来收集线索。你只能回答“是”或“不是”。 示例一 一个男人离开家（home），不久之后当他回来时，发现有两个戴着面具的人正在等他。到底发生了什么？ 答案 这个男人正在打棒球，他回到的是“本垒（home）”。那两个戴面具的人是：裁判和接球手。 示例二 Bob、Sue、Fred 和 Alice 都住在同一间房子里。Bob 和