​编者按 这是一套在美国很受欢迎的教材，按年龄共分三部分：0-6岁学龄前儿童教程，6-12岁学龄儿童教程，和12岁以上青少年教程。我们将陆续翻译成中文，分享给大家。 这套教材里的每一篇，无论是教程还是各种活动，都独立成篇，没有先后顺序，大家可以按需要和负担选择使用。 *更多内容，请关注公众号“羊之门”& thedoorofsheep.com/青少年 介绍 没有什么比解开一个精彩的谜题更有趣了！ 主题 打破无聊、破冰活动 材料 不需要任何材料 时间 大约10分钟 说明 大家都喜欢好谜题，对吧？那么，你可以设计一个小小的“神秘事件”，让学生开始思考“谜题”这件事。你可以像下面这样创造一个虚构情境，然后让学生通过提出“是／不是”的问题来收集线索。你只能回答“是”或“不是”。 示例一 一个男人离开家（home），不久之后当他回来时，发现有两个戴着面具的人正在等他。到底发生了什么？ 答案 这个男人正在打棒球，他回到的是“本垒（home）”。那两个戴面具的人是：裁判和接球手。 示例二 Bob、Sue、Fred 和 Alice 都住在同一间房子里。Bob 和